English: Відкритий урок у 4-Б класі

Розробка відкритого урока

з англійської мови

на тему

«Види подорожей»

4-Б клас

Мета: Ознайомити учнів з новою лексикою теми, активізувати вивчену лексику та практикувати її вживання; практикувати у вживанні конструкції to be going to; вчити висловлювати свою думку; розвивати навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять та спостережливість; розвивати усні комунікативні уміння з опорою на наочність; розвивати інтерес до подорожування; виховувати культуру спілкування, уважність, активність та пізнавальний інтерес до вивчення англійської мови.

Обладнання: аудіозапис вірша, картки, тематичні картинки з теми «Подорож», роздавальний матеріал, мультимедійна презентація.

Хід уроку

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

1. Привітання.

2. Повідомлення теми та мети уроку.

T: Let’s start our lesson.You are necessary to guess the word using the code. Then name it.

20 18 1 22 5 12 12 9 14 7

T R A V E L L I N G

For help:

A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13

N	O	P	Q	R	S	T	U	V	W	X	Y	Z
14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26

T: Have you guessed?

T: You are right! Today we are going to speak about travelling. Our topic is “Ways of travelling”.

3. Уведення в іншомовну атмосферу.

T: Dear pupils, I’m sure that you know: it’s important to pronounce all English sounds correctly. That’s why we’ll read the proverbs. Look at the pieces of paper. Let’s start.

«To travel is to live.» (Подорожувати - значить жити)

« Travel broadens the minds.» (Подорожі розширюють розум.)

ІІ. Основна частина уроку

1.Подання нового лексичного матеріалу.

1) Мозковий штурм.

T: Modern life is impossible without travelling. What means of travelling do you know? (Діти відповідають складаючи Mind – Map cлова «travelling»)

by ship by bus by plane by car by train on foot

2) Chain-work:

T: I like to travel by car and by bus. And what about you?

Ps: I like to travel by …

2. Активізація лексичного матеріалу.

1) Бесіда з учнями.

- Using what means of transport can you travel by land?

- Using what means of transport can you travel by sea?

- Using what means of transport can you travel by air?

2) Гра «Find the words»

T: Let’s work with your cards. Find 6 words from the topic «Travelling» and circle the new words. Then write them out.

T	Y	O	N	F	O	O	T	S	R
R	P	L	A	C	M	C	O	A	V
A	E	E	T	R	A	I	N	Z	O
N	B	X	P	O	R	K	E	I	K
F	S	H	I	P	G	A	I	O	T
I	I	O	P	A	M	P	L	E	P
C	N	P	N	B	E	W	C	S	L
E	E	O	B	X	B	E	A	R	A
N	Q	R	U	S	U	L	R	E	N
W	C	T	W	E	S	X	R	Q	E

3. Фізкультхвилинка.

4. Writing.

1) Конструкція «to be going to»

T: Конструкція «to be going to» (збиратися щось зробити) використовується для вираження планів, намірів та прогнозів на майбутнє.

to be going to

↓

am, is, are

I am going to travel to the Carpathians. - Я збираюся подорожувати до Карпат.

He is going to travel by ship. - Він збирається подорожувати на кораблі.

They are going to travel around Ukraine. - Вони збираються подорожувати по Україні.

2) Make up 3 sentences to the table.

My friend

My parents

are

going to

travel

by train

by car

by bus

by plane

by ship

on foot

5. Аудіювання.

T: Listen to the poem and fill in the missing words:

people thousands fly bus plane travelling far on

Travelling

On the move, In the sky,

On the move, In the sky

Millions of people Hundreds of planes

Are on the move. Quickly fly.

On the road, By train or bus,

On the road, By plane or car

Thousands of cars By ship or on foot

Are on the road. People like travelling very far.

ІІІ. Заключна частина уроку.

1. Домашнє завдання.

Your hometask is ex. 1 on page 72 – learn the poem by heart.

2. Підведення підсумків уроку.

T: What topic have we discussed today? Do you like to travel? What means of travelling do you prefer? Your marks for today are … The lesson is over. Good-bye.